Merhaba sevgili merak düşkünü okur — birlikte bir bilim merceğiyle “Hasan Kalyoncu Türkiye’de kaçıncı sırada?” sorusunun peşine düşelim. Verileri olabildiğince sade ve anlaşılır hale getirerek birlikte okuma yapalım.
“Kaçıncı sırada?” Ne Demek, Hangi Kriterle?
Önce netleştirelim: “Türkiye’de kaçıncı sırada?” derken hangi sıralamadan söz ediyoruz? Üniversite sıralaması mı, bilimsel yayın gücü sıralaması mı, küresel etki sıralaması mı?
Üniversiteler için, Türkiye içinde “genel üniversite sıralaması” yapan kurumlar var (URAP, Webometrics, QS Türkiye, vs.).
Global ölçekte ise kurumlar “Scimago,” “CWUR,” “Times Higher Education” gibi endekslerle değerlendirilir.
Ayrıca disiplinler arasında — mühendislik, tıp, sosyal bilimler — farklı sıralamalar olur.
O hâlde veri kaynaklarını taradık; karşımıza çıkan en somut referans “Scimago Institutions Rankings” ve üniversitenin “ülke içi genel sıralamadaki” göstergeleri.
Bilimsel Göstergeler: Global ve Ulusal Veriler
Scimago Institutions Rankings’e göre, Hasan Kalyoncu Üniversitesi 2025 itibarıyla dünya çapında 2399. sırada yer alıyor. ([UniversityGuru][1])
Türkiye içerisine bakarsak; URAP sıralamasında üniversiteler arasında Hasan Kalyoncu’nun konumu görece orta kademelerde görünüyor (örneğin URAP “General Ranking Turkish Universities”’ta 92. sırada listelenmiş. ([UniversityGuru][1])
Webometrics gibi ölçümlerde ise üniversitenin Türkiye içindeki yeri daha düşük çıkıyor; Webometrics’te genellikle 2000’lerin sonları civarında yer alıyor. ([UniversityGuru][1])
Bu göstergeler, Hasan Kalyoncu’nun hem Türkiye ölçeğinde hem dünya ölçeğinde orta-alt düzey bir performans çizgisine sahip olduğunu işaret ediyor.
Neden Orta-Seviye? Güçlü ve Zayıf Yönler
Bilimsel sıralamadaki yeri sadece “iyi ya da kötü” ile açıklanamaz; farklı etkenler etkili:
Araştırma kapasitesi ve kaynak: Kaynak ayrımı, laboratuvar donanımı, araştırma fonları azsa, yayın sayısı ve kalitesi sınırlı olur.
Uluslararası iş birlikleri: Yabancı kurumlarla ortak projeler, makale yayınları, atıf sayısı gibi göstergeleri yukarı çekebilir; Hasan Kalyoncu’nun bu alanda hâlâ gelişme potansiyeli var.
Kurum vezni & tarih: Yeni üniversiteler geleneksel, köklü üniversitelerle rekabet etmekte zorlanabilir; geçmiş miras, akademik ağ avantajları önemli olur.
Ders yükü & öğretim odaklı yapı: Öğretim yükü yüksek, araştırma yükü görece düşük üniversiteler, bilimsel üretkenlikte geride kalabilir.
Dolayısıyla orta sıralamadaki yer, bir “eksiklik”ten çok bir “potansiyel yükselme alanı” olarak okunabilir.
Okuyucuya Dair Sorularla Kapatayım
Sana göre bir üniversitenin “kaçıncı sırada” olması, mezunlarının iş bulma şansını ne kadar etkiler?
Sence daha küçük, yeni üniversitelerin bilimsel sıralamada yükselmesi için hangi stratejiler gerekir?
Senin için üniversite seçerken sıralama kaçıncı önceliktedir: imaj mı, programa uygunluk mu, bölge ya da maliyet mi?
Senin görüşlerin bu ince denklemin dengelenmesine ışık tutar.
[1]: https://www.universityguru.com/tr/universite/hasan-kalyoncu-university-gaziantep?utm_source=chatgpt.com “6 Hasan Kalyoncu University sıralaması 2025”